2019年幼儿教育博览会玩具展 儿童STEAM教育展

学前教育迎来全新时代，探索小子惊艳亮相CPE中国幼教展
2019上海学前教育及装备展览会
时间：2019年10月16-18日
地点：中国·上海·新博览中心
一直以来，中国学前教育更注重实用性，缺乏对于想象力开发的重视。随着社会发展，创造思维与想象力开发在儿童成长过程中的作用日益**，推动学前教育进入转型升级关键时期。
2019年10月，联合开创电子科技（深圳）有限公司将亮相CPE中国幼教展推广“探索小子”幼教，现场推出“探索小子科学探索系列”──3合1组合产品、风力发电、星际城市等多种产品，主要针对4-13岁儿童进行智力开发和思维教育。产品可通过具体场景设置，激发孩子想象力，培养科学兴趣，促进孩子全面发展。
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为学前教育插上全学科知识的翅膀。想象力和知识同等重要，因为想象力链接着世界上的一切，推动进步，并且是知识进化的源泉。联合开创公司在2019CPE中国幼教展推出的新产品实现了想象力和学科知识的**结合。“探索小子系列”产品融入了STEAM的教育理念，整合了力学、电学、磁力学、数学、能源学、机械学、光学、化学、无线电学、空气与水等各门类学科知识，把冰冷的学科知识变成有趣的教学实践，在生活化的场景中融入各种知识，给孩子插上知识的翅膀。
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为学前教育赋予高科技的光芒。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，孩子较初的知识构架来源于实践，单一的教学对于幼儿教育来说，效率低、成效小。联合开创公司的全新产品则打破了这一壁垒。“探索小子系列”产品让孩子通过观察与思考，独立动手组装，提高动手能力、思考能力和精神，激发孩子兴趣，坚持让孩子在每一次的实操中探索世界的奥妙，打开想象力的大门。与此同时，联合小子还可以避免让孩子沉迷于电子产品，投身到有趣的活动中去，让每一个孩子成为小小科学家。
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为学前教育打造精细化的设计理念。中国的学前教育存在“大杂烩”“一锅端”的现象，幼教产品设计不够精细化。联合开创全新系列产品从*设计层面解决了这一问题。探索小子根据不同学科和不同年龄段设置为初级、中级、高级、特高级不同版本，科学合理的版本设计，更贴近每位孩子的个性化需求。

学前教育发展面临诸多挑战
目前，我国学前教育面临着师资不足、财政困难、学前教育资源不均衡、入园难、入园贵等诸多问题。
根据教育部公报，目前我国在园幼儿4600.1**，幼儿园专任教师243.2**，师幼比1：19。按规定，师幼比应为1：15。据此测算，全国幼师缺口63.5**。但是，我国学前教育仅占教育经费总投入的7.65%，与义务教育45.49%、高中阶段15.60%、高等教育26.10%相比，差距显而易见。
目前全国婴幼儿在各类托育机构的入托率仅为4.1%，中国城市 3 岁以下儿童的入托率不到 10%，而发达国家3岁以下婴幼儿的入托率在25%-55%之间。



千亿规模幼教产业新政下的发展之道—中国学前教育发展论坛
随着各项“普惠性”政策的逐步落地，学前教育产业迎来**的高速发展期。各地幼教机构迅猛增长，市场竞争不断加剧。如何深入解读国家政策，紧跟调整步伐，促进企业发展？如何利用教玩具融合、多渠道合作推动学前教育产业链的发展？



3月30日，在以“新政下的学前教育发展之道：回归本源”为主题的*十一届（2019）中国玩具和婴童用品行业大会 “中国学前教育发展论坛”上，各教玩具和学前教育装备生产商、幼教渠道商、幼儿园园长、早幼教机构负责人、相关教育投资人齐聚，深度探讨行业发展症结，探索融合变革之路，打造企业持续增长动力。





威创集团CPO、**科学家郭丹博士



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2020年起学前教育行业质与量的双重升级带来机遇



郭丹博士首先明确了他演讲的领域，他提到广义的学前教育行业是0-6岁全场景的保育和教育相关的行业，他关注的是3-6岁以幼儿园作为核心的保育和教育的部分，因此所分享的行业趋势也是针对这一领域的。



对比美国幼教产业发展史，郭丹博士阐述了中国幼教产业布局地图，三大板块里幼儿园市场较大，在中国大概有几千亿的规模。另外围绕着孩子的跨场景的内容服务板块市场规模也很大，到会的很多做玩教具和课程等企业都是属于这个市场；中间的部分是为幼儿园提供平台服务的，在中国有小几百亿的规模，规模很小而且还是垄断状态。因此行业机遇主要集中在前两大板块。